作业三：作图
题目
- 取分制是100分制的学校，计算每所学校英语成绩均分，以此均分做柱状图，且柱状图要排序和横向显示；
- 请选择样本中上海的学生，对学生身高与体重的信息进行必要清理后，做一个二者之间的散点图；
- 请作学生认知能力（原始分）的密度图，并将寄宿生和非寄宿生的密度图放在一张图上;
- 使用”primary_teachers.xlsx”数据，作甘肃、吉林、江苏三省的小学教师人数(teacher)随年份变化的线状图。
要求
- 除第4题外，其余3题使用”cepsw2studentCN.dta”数据；
- 生成的图须有有意义的标注（题目、数轴等），对字体、字号、颜色做一定美化处理；
- 上述图形做完后，总结图形展示的结论，传递的信息；
- 提交一个quarto文档，包含做图的代码、生成的图形及解读，文件命名为”姓名_2.qmd”；
- 将上述quarto文档格式设置为docx，自动生成一个word文档；
- 提交作业为一个qmd文档，一个word文档；
- 作业须本周五中午12点前发给李诺linuoseu@163.com，收齐之后统一发至yea027@ruc.edu.cn。