题目
- 选语文成绩总分是120的群体，对比是否有恋爱经历的两类学生之间语文成绩的差异。生成一个格式友好的表格(hint: modelsummary::datasummary_balance())，并做必要标注；用ggstatsplot中的相关function做图直观表示二者的差异；对表与图呈现的结果进行解读。
- 请分析学生近视情况与学习认知能力标准分之间的关系，使用flextable对生成的表格作必要调整，并用ggstatsplot中的相关function做图直观表示二者之间的差异。对表与图呈现的结果进行解读。
- 请分析个体胖瘦与恋爱经历之间是否有关系，做一分析表（hint: gt_summary::tbl_cross())，并用ggstatsplot中的相关function做图，对表与图中反映出的结果进行解读。
- 取样本中上海的学生，计算学生认知能力标准分与学生抑郁指数（取c25题各项目得分的均值）之关的相关系数。用ggstatsplot中的相关function做一散点图，对上述分析结果进行解读。
要求
- 以上题目均使用”cepsw2studentCN.dta”数据；
- 提交一个quarto文档，包含分析的代码，生成的图表及对结果的解读，文件命名为”姓名_4.qmd”；
- 使用将上述quarto文档格式设置为docx，自动生成一个word文档；
- 提交作业为一个qmd文档，一个word文档；
- 作业须周三中午12点前发给李诺linuoseu@163.com，收齐之后统一发至yea027@ruc.edu.cn。