政治,作为一种理念、制度、活动,无时不刻影响着教育内容的选择、教育资源的分配、教育管理的运行。教育,作为一种主动对个体认知、价值和技能施加影响的活动,无时不刻在影响着个体政治观念、政治参与意识和参与能力的形成。缺乏政治学的视角研究教育问题,有时看不到教育问题的本质,是有残缺的;如果不能理解教育在政治文明发展过程的重要意义,政治也将是不稳定的。教育政治学即是探究教育与政治复杂关系的学科。

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地点:教2107

时间:2024年04月18日-2024年06月06日

教师:叶阳永,教育学院,中国人民大学

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